各二级学院团总支:
为进一步引导学生自觉践行社会主义核心价值观,培养学生的实践创新能力和动手能力,鼓励学生保持创新意识,增强学生团队的凝聚力,实现学生实践和理论相结合,经研究,决定举办“科技点亮青春,发明改变生活”科技发明大赛。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
科技点亮青春,发明改变生活
二、组织机构
主办单位:团委
承办单位:工程与信息学院团总支
协办单位:科技创新社
三、参赛对象
全体在校学生
四、时间安排
征集作品:4月6日前发至邮箱
现场答辩:4月9日 17:30
五、答辩地点
大讲习厅
六、参赛内容及要求
1、设计要求:
(1)小发明、小制作要突出作品的新颖性、创造性和实用性,具有一定的科技含量。
(2)参加科技小发明、小制作作品要提交论证报告与说明(A4纸打印),要提供实物;计算机应用方面,需提供电子稿件,必要的原理说明和使用说明等。
备注:科技小发明不同于大发明,是根据学生已有的科学技术知识和实际能力,在日常学习生活工作中,对那些感到不方便不称心的用品或APP进行改进革新。
2、参赛方式:
以个人或团队形式参加比赛,比赛人员不得跨学院,团队组合不得超过2人。(注:作品应独立设计制作,参赛作品需原创,不得抄袭,一经发现,立即取消参赛资格。)
3、参赛项目:
(1)生活中的小发明。发现生活、学习用品中的不足、缺陷,制作出弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用的新型用具。
(2)科技创新小制作。充分利用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用计算机应用技术、“声、光、电、机械”等科学技术,编写生活实用APP、制作科技玩具等作品。
(3)教具、学具制作。在日常的学习活动中,能够帮助学习或教学,能提高学习效率、辅助教学的教具、学具等。
(4)生活中的其它小发明、小创造。
七、评分标准及分值
1、评分细节
根据选手完成的时间和工作情况,以作品的科技含量,以及其思维新颖性进行给分。
(1)项目新颖性 40分
按作品的科技创意程度、符题程度评分。
(2)项目可实现性 20分
按作品的实用性能、构思的可先实现性进行评分。
(3)项目完整性 20分
按作品的完成程度,和可进行程度进行评分。
(4)项目答辩清晰性 10分
按作品答辩时,答辩人是否说清该作品的完成情况进行评分。
(5)其他因素 10分
按作品的美观性等来进行评分。
2、评审办法
由评委老师依评分标准,评选出优秀作品,并颁发奖品。
3、本评分标准及办法最终解释权属于大赛主办方。
八、奖项设置
大赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,单项奖2名(最佳创意奖,最佳实用奖,最佳人气奖)。
九、其他
未尽事宜请与工程与信息学院团总支联系。
联系人:尹恒旭,电话:15861896690
马爽,电话:15380926771
邮箱:2209153737@qq.com
附件:1、“科技点亮青春,发明改变生活”科技发明大赛报名表
2、“科技点亮青春,发明改变生活”科技发明大赛评分表
共青团南京城市职业学院委员会
二〇一八年三月六日
附件1:
南京城市职业学院“科技点亮青春,发明改变生活”
科技发明大赛报名表
所在单位 | | 专业 | |
姓名 | | 学号 | |
联系方式 | | 参赛方式 | □个人□小组 |
作品名称 | | 指导老师 | |
作品介绍(可另附材料) | |
附件2:
南京城市职业学院“科技点亮青春,发明改变生活”
科技发明大赛评分表
参赛者姓名 | | 评审人姓名 | |
作品名称 | | 作品得分 | |
评分标准 | 单项分值 | 实际得分 |
项目新颖性 | 40 | |
项目可实现性 | 20 | |
项目完整性 | 20 | |
答辩清晰性 | 10 | |
其他因素 | 10 | |
合计 | 100 | |